Mostrando las entradas con la etiqueta Valores. Mostrar todas las entradas
Mostrando las entradas con la etiqueta Valores. Mostrar todas las entradas

jueves, 23 de junio de 2016

Juego y aprendo con mi material de 2do grado

Hola a todas!
Hace unos días vagando por la red encontré el material con el que se trabajaba anteriormente
"Juego y aprendo con mi material de segundo grado"

Y pensé, que si bien no es el material oficial para trabajar, en muchas de las ocasiones, tanto en aula como en la casa, puede ser útil para fortalecer distintas habilidades en los pequeños :)
Así que les dejo el link de descarga en PDF. Pueden imprimirlo y realizar las actividades, o bien sólo sacar ideas :)
Que les sirva mucho, y si desean algún otro grado, les dejo el enlace para el post referente.
Saludos y felices enseñanzas :)

1er grado
3er grado

lunes, 6 de junio de 2016

AUTO-EVALUACIÓN PARA PADRES

Hola a todos nuevamente!
A poco de que se acabe el año escolar y empiecen las vacaciones.
Hoy les traigo una evaluación que se pueden aplicar los padres para darse cuenta de su actitud hacia el aprendizaje del niño, así como su desarrollo en general.
Es una evaluación sencilla con pocos reactivos, así que si ustedes quisieran aportar puntos que como profesores les interesa saber, serán bien recibidos, y así poder hacer una auto-evaluación más completa.

Les comento que más que un test informativo para ustedes (que obviamente les sirve) será de reflexión para los padres, y se den cuenta qué tan involucrados en el aprendizaje de sus hijos están, así como en otras áreas de fortalecimiento para el niño.

Podrán conseguirla completamente gratis dando clic en la imagen que dice "descargar".
Gracias por sus visitas y por apoyar al blog desactivando su Adblock ya que sólo recibimos ingresos por este medio, y gracias a eso podemos seguir brindando material gratuito.
Si les ha gustado el contenido pueden dar clic en logo de facebook para que los lleve directo a nuestra página y le den like.
Gracias por su apoyo, hasta la próxima.


OPCIÓN DE FORMATO PARA EL EXPEDIENTE DEL ALUMNO CLIC AQUÍ


lunes, 30 de mayo de 2016

Manotazo, el juego de contar!

Hola a todos y todas una vez más!
Les vengo a compartir un juego divertido que pueden usar en el aula o en casa y al mismo tiempo aprender (como aquí nos gusta c: )



Y lo mejor es que sólo necesitan una baraja!



Se llama MANOTAZO, y tal vez alguno de ustedes lo ha jugado antes.
Amo este juego porque es muy divertido, y a veces no vemos más allá de la diversión, lo que podemos aprender.
Este juego puede servir para aprender:



  • Números en otro idioma 
  • Identificación del signo del número y el nombre del número
  • Reflejos
  • Control de impulsos
  • Tolerancia a la frustración...


Se puede jugar desde 3 o 4 personas hasta 6 o 7 por baraja.
Pueden jugar en familia, o dividir grupos en su clase con dichos integrantes.
La manera original de jugar es con el orden:

  • "As"
  • 2-10
  • "Jota"
  • "Queen (reina)"
  • "Rey"


Pero por fines didácticos y para que el juego tenga sentido daremos los siguientes valores:

  • "As"=1
  • 2 – 10 
  • "Jota" = 11
  • "Queen" = 12
  • Rey = 13

Para jugar:
Los jugadores se sientan formando un círculo y se revuelven las 52 cartas. 
Después se reparten boca abajo una por una a cada jugador hasta que se agoten para que todos tengan el mismo número de cartas. EN NINGÚN MOMENTO PUEDEN VER LAS CARTAS, NI LAS AJENAS NI LAS PROPIAS.

El primer jugador (quien sea) pone una de sus cartas al centro de la mesa boca arriba, y menciona el número "UNO", el siguiente jugador (a su derecha) pone una de sus cartas y dice el número "DOS",  y así sucesivamente. La cuenta tendrá que ser del 1 al 13, (o bien, si desean quitar las últimas tres quedaría del 1(As) al 10).

Una vez que se llegue al 13, se reinicia la cuenta, de modo que será del 1 al 13 y nuevamente del 1 al 13...

Cada vez que el número que se dice en voz alta coincida con el número que se representa en la carta, todos deberán poner una de sus manos sobre la pila de las cartas, el primero en ponerla se llevará las cartas. Ganará quien tenga todas las cartas.

Si a alguien se le agotaron las cartas puede seguir atento al juego y así recuperarse y tener posibilidades de ganar.

CUIDADO:
Si se pone la mano al centro cuando se diga un número que no corresponde al representado en la carta, se perderá un turno, por lo que en la siguiente ocasión que la carta y el número mencionado coincida, no podrá poner la mano, perdiendo así la posibilidad de ganar más cartas.


Si juegas con niños, explica previamente sobre el no ser rudo o agresivo al golpear las manos de los demás, así como las reglas del juego en general, sobre perder turnos, etc.


Resultado de imagen para baraja

Pues eso es todo por hoy, espero les guste mucho el juego y lo disfruten.
Saludos y ya me comentarán cómo les fue :D


jueves, 26 de mayo de 2016

Expresiones faciales

Hola a todos y todas! una vez más escribiendo por aquí. El día de hoy quise hablar de uno de mis temas favoritos, y es la educación emocional.
Son pocos los que intencionalmente fueron emocionalmente educados, los demás hemos tenido que ir a marchas forzadas con la vida, la frustración, el enojo, y la tristeza. 
Por lo mismo, después de más de 25 años se ha puesto mayor interés en la inteligencia emocional y junto con eso, en el cómo enseñarla.
Como este blog no se trata de dar una conferencia al respecto, tomaré conceptos básicos para diferenciar, y estos son emociones y sentimientos, los cuales a menudo son confundidos ya que comparten ciertas similitudes.Pero antes de eso quiero dejar en claro que ninguna emoción es negativa, como pueden definir a la tristeza, ira, etc. cada una tiene su función y son de ayuda para sobrevivir, el punto de la educación emocional no es no sentirlas, sino tener una respuesta adaptativa.
Sin entrar en mucha polémica de definiciones, básicamente podemos identificar a cada uno por lo siguiente:

-EMOCIÓN
Son expresiones psicofisiológicas, biológicas y de estados mentales. Es un término que ayuda para referirse a la adaptación que tenemos frente a los estímulos externos.
Las emociones suelen ser de menor duración que los sentimientos y se cree que son las que impulsan y motivan a que las personas actúen. Son más intensas que los sentimientos pero de menor duración.
Las emociones básicas generales son:
-Felicidad
-Tristeza
-Ira
-Disgusto
-Asombro

-SENTIMIENTOS
Por lo general son de mayor duración que las emociones, y son producidos por las emociones que algo o alguien hace experimentar al sujeto.
Y si se preguntan el porqué de las expresiones faciales en el título y la educación emocional en el desarrollo de este post, simplemente es porque el lenguaje corporal nos ayuda a saber, conocer e identificar las emociones, y para los niños pequeños es más fácil comprenderlo de manera visual, los gestos y expresiones, que en otras partes, sin embargo esto se tomaría como el primer paso en la educación emocional, más adelante especificaremos mejor este tema.

Y bueno... sólo era por si querían saber un poco al respecto, ahora les comparto el material que encontré por la red.

Súper básico, son dos hojas en donde se pueden completar los rostros de los niños con gestos que representen las emociones..
Es un material general que después podré especificar un poco más para el trabajo de educación emocional.



Den clic a la imagen correspondiente a la hoja que deseen :)
Gracias por su retroalimentación y aportaciones.
Saludos


miércoles, 25 de mayo de 2016

Pictojuegos

Hola a todos y todas de nuevo!
En mi entrada anterior "Trabajando con pictogramas" les comentaba sobre la hermosa página y aplicaciones de Pictoaplicaciones, y de las varias secciones que existen en ella, sin embargo hoy quería enfocarme en una en especial. Sí, JUEGOS!!! :D
Les comentaba que no es necesario tener necesidades educativas especiales para hacer uso de estas aplicaciones y de la página, sobre todo en los juegos!. Todos enfocados a ayudar a estimular y trabajar sobre áreas en común, psicomotricidad, lenguaje, etc.
Nos ofrecen 7 juegos diferentes, y cada uno de ellos tiene sus especificaciones :)
Les dejo el link, ustedes pueden mostrarlo a sus hijos y que se diviertan y aprendan un buen rato.


-Rompecabezas
Dirigido para los más pequeños. Trabaja la memoria visual, mediante la realización de rompecabezas de animales. Permite elegir entre diferentes niveles de dificultad. Incluye la opción de ayuda visual del modelo para facilitar la realización. Finalizado el rompecabezas o Puzzle, de forma correcta, se reproduce la secuencia de la imagen creada junto al nombre y onomatopeya del animal representado. De esta forma, se facilita la comprensión de lo representado en cada una de las imágenes.

-Acciones
Apropiada para el trabajo en pantalla completa con personas con parálisis cerebral. Es un juego de reproducción de acciones básicas, representadas con pictogramas de ARASAAC, donde el usuario, al ir pulsando sobre la pantalla, reproduce la animación correspondiente a cada pictograma.
Sirve para familiarizarse con los pictogramas.

-Emociones
Se puede elegir jugar con pictogramas ARASAAC o imágenes reales. El usuario debe identificar la imagen aleatoria correspondiente a la emoción propuesta, que escucha y lee en cada una de las pantallas. Es un juego muy sencillo y muy divertido.

-Memorama
Este juego está orientado a la comprensión, reconocimiento e identificación de emociones, mediante actividades de asociación de parejas iguales (representadas con pictogramas de ARASAAC) . Para reforzar la comprensión, se reproduce la emoción en cada acierto. Dirigido al desarrollo de la memoria visual y auditiva, la observación, atención visual, el reconocimiento de emociones, etc...

-Conceptos básicos
Destinado a la adquisición y refuerzo de los primeros conceptos básicos a través de escenas animadas. 
La combinación de gráficos (pictogramas ARASAAC e ilustraciones de pictocuentos) sonidos y texto facilitan la comprensión del concepto presentado en cada una de las escenas. Se trabaja la atención, la memoria visual, la memoria auditiva ,comprensión oral.
Se divide en dos partes, la primera que sirve para familiarizarse con los pictogramas y la segunda que le hará preguntas sobre conceptos básicos como arriba/abajo, encendido/apagado, etc.

-Cabezudos
Cabezudos es un sencillo y motivador juego de causa efecto musical pensado para niños con discapacidad cerebral, aunque puede ser usado por cualquier niño, a través del cual y habiendo seleccionado inicialmente el modo de empleo de pantalla para su uso, tiene que hacer que el cabezudo avance al ritmo de la música hasta el centro de color para poder conseguir pasar la fase. La dificultad es siempre la misma y a medida que avanza fases, y cambian los instrumentos a usar, el casillero de letras se va llenando hasta completar la palabra cabezudos, a partir del cual volvería a iniciarse desde cero.

-Pegatinas
Pegatinas es un juego interactivo a través del cual y con diferentes escenarios temáticos el niño puede trabajar el vocabulario asociado a cada uno de ellos pegando desde la zona de pegatinas los objetos de cada uno de los escenarios. Cada vez que mueve un objeto obtiene la locución de audio para ayudar a su comprensión. Asimismo pueden trabajarse a través de dicho juego otro tipo de conceptos con los peques como grande-mediano-pequeño, caliente-tibio-frío, duro-flojo, etc… con preguntas asociadas al juego para que el niño desarrolle otras capacidades.

Recuerden que el aprendizaje siempre será divertido, y las nuevas tecnologías nos ayudan a hacerlo más fácil. Buena suerte y mucha diversión para los pequeños! 
Saludos

Trabajando con pictogramas

Hola a todos y todas! aquí de vuelta con una página que les va a encantar!
Si han tenido la oportunidad de leer mis post anteriores sabrán que de profesión soy psicóloga, así que hace algún tiempo mientras trabajaba con niños con autismo severo tuve que trabajar con las dificultades de comunicarse, así que buscando en la red encontré esta maravillosa página para pc o aplicaciones para su smartphone o tablet!
En su página nos informan que se ha realizado este proyecto con el fin de ayudar a personas con dificultades de expresión mediante el lenguaje oral y que se comunican más eficientemente mediante imágenes, siendo un medio para progresar en su comunicación y comprensión de conocimientos a través de aplicaciones desarrolladas con pictogramas :)

 Pictoaplicaciones

Cabe mencionar que la página no sólo es útil para personas con autismo, sino que cualquier dificultad del lenguaje, así como para los más pequeños que a penas van aprendiendo a hablar :)
Estas aplicaciones trabajan con pictogramas, que básicamente son signos o iconos que representan figurativamente un objeto real o algún significado.
La página está genial, cuenta con cinco apartados:
-Pictojuegos
-Pictoagenda
-Pictocuentos
-Pictotraductor
-Pictosonidos
Para entrar al sitio sólo deben darle clic a la imagen no se arrepentirán!
Es divertido, entretenido, educativo y sobre todo inclusivo. Aprendamos a comunicarnos con ellos y a enseñarles a comunicarse.







Created By Sora Templates